Como consecuencia de la reforma del sistema universitario, dentro del EEES, se implantaron nuevas actividades de orientación y apoyo dirigidas al estudiante, de forma que se le facilite su integración en el nuevo entorno educativo y se favorezca su motivación, confianza, autonomía y responsabilidad en su formación.

El Programa de Orientación y Apoyo al Estudiante (PROA) se concibe como el conjunto de acciones y actividades que se realizan durante el curso académico y que funcionan como elemento dinamizador para que todos los subsistemas de la organización educativa del Centro ayuden a los alumnos a ser agentes activos de su aprendizaje.

En el caso de la Escuela de Ingeniería Naval y Oceánica, el PROA es el instrumento a través del cual se canalizan las acciones y actividades de tutorización en cada titulación, convirtiéndose en el marco de referencia donde se especifican las líneas prioritarias del funcionamiento de la tutoría, respondiendo a las necesidades y particularidades de las enseñanzas que se imparten en ellos y a las demandas de sus alumnos.

Las responsabilidades de los diferentes agentes implicados en el Programa de Orientación y Apoyo al Estudiante (PROA) están definidas en el Sistema de Garantía de Calidad de la Universidad de Cádiz, en el P06 – Proceso de Gestión de Recursos para el Aprendizaje y Apoyo al Estudiante.

Las actividades planificadas en el PROA están especialmente orientadas a estudiantes de nuevo ingreso:

• Jornadas de Orientación Universitaria, organizadas por la Universidad de Cádiz. Se pretende informar a los posibles alumnos de nuevo ingreso de la naturaleza de la titulación, perfil de ingreso recomendado, salidas laborales, etc.
• Jornadas de Bienvenida. En el grado, se realizan en septiembre, en dos sesiones diarias, antes del comienzo del nuevo curso académico. En el caso del máster se realizan en el primer día de clase. En estas jornadas el equipo directivo del centro se presenta a los estudiantes de nuevo ingreso. El coordinador del título les informa de las características más importantes del título. También, en el caso del grado, se presentan y asignan mentores a grupos de alumnos, dentro del plan de acción tutorial entre iguales, recogido en el Programa Acompáñame. Según la demanda el alumnado mentor estará siempre en contacto con el alumnado novel a lo largo del proceso académico y personal de la Titulación. El equipo directivo y los mentores se encargan de informar de aspectos básicos: normativa y vida universitaria, clases de refuerzo, distribución de espacios en el campus de Puerto Real, etc.
• Visitas a la Escuela de Ingeniería Naval y Oceánica de centros de enseñanzas medias.