El jueves día 5 de mayo tuvo lugar la “I Jornada interdisciplinar: Reto ODS – UCA 22: Estudiantes en Acción en la Universidad de Cádiz”, organizada por el profesorado de la Escuela de Ingeniería Naval y Oceánica y la Facultad de Ciencias de la Educación en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias, en el Campus de Puerto Real.

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son una excelente hoja de ruta para la educación del siglo XXI. La ciudadanía debe asumir su responsabilidad y son los jóvenes universitarios, los que pueden liderar el cambio: hoy como estudiantes y mañana como profesionales.

Esta actuación se une a divulgar, promover y dinamizar los objetivos de desarrollo sostenible de la Agenda 2030 de la ONU en la UCA, a través de la exposición de actuaciones ejemplares, singulares o buenas prácticas en favor de los ODS y la Agenda 2030, llevadas a cabo por estudiantes de la UCA.

En aras del ODS 17 crear sinergias y alianzas, se organizan estas primeras jornadas interdisciplinares entre estudiantes y profesores de Arquitectura Naval e Ingeniería Marítima y Ciencias de la Educación. El objetivo es compartir experiencias sobre cómo se han trabajado los ODS en las distintas asignaturas de este curso y los compromisos que han asumido, tanto a nivel individual como en equipo.

A primera hora, el alumnado de primer curso del Grado de Educación Infantil, en la asignatura de Políticas de Educación Infantil, impartida por la Profesora Montserrat Vargas, expuso su trabajo en el que identifican problemas de la sociedad actual a lo largo de la historia y su vinculación con los ODS.

Tras el descanso, intervinieron la Sra. Directora de la Escuela de Ingeniería Naval y Oceánica, Dña. María Victoria Redondo Neble, y la Sra. Decana de la Facultad de Ciencias de la Educación, Dña. Lourdes Sánchez Vera. Así mismo, asistió Dña. Nuria Campos Carrasco como representante de la Delegación del Rector para el Desarrollo Estratégico.

Posteriormente, el alumnado de primer curso del Grado en Arquitectura Naval e Ingeniería Marítima, de la asignatura Organización y Gestión de Empresas, impartida por la Profesora Cristina Sierra Casanova, expuso su trabajo de compromiso tanto individualmente como en equipo (niveles Entorno, Universidad y ONU) con los ODS, en coordinación con los estudiantes de segundo curso del Grado de Educación Infantil, que teatralizaron previamente cada uno de los 17 ODS fruto de su trabajo en la asignatura “El docente en educación infantil”, impartida por el Profesor Juan Casanova.

A esta iniciativa se han sumado el Proyecto de Innovación Docente dirigido por D. Juan Casanova y la Acción Avalada dirigida por Dña. Montserrat Vargas, en educación, así como los coordinados por Dña. Cristina Sierra en Arquitectura Naval. Ambas acciones, están orientadas hacia la inclusión de los ODS en la Universidad y cuentan con el apoyo del Proyecto de AACID “Alianzas y sinergias para construir una sociedad más comprometida, inclusiva, igualitaria, resiliente y seguras a través del empoderamiento y formación de los jóvenes en Andalucía” en el que participan tres laboratorios del Instituto Universitario de Investigación para el Desarrollo Social Sostenible (INDESS): Civitas-Lab, LAB3 y LAB –COEDPA y que dirige D. Juan Casanova Correa.

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