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 *Entrevistas realizadas durante el curso 2009-10

Juan María Morillo (San Fernando)

2º de la especialidad de Propulsión y Servicios del Buque

 

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“Me encanta la asignatura de Sistemas Auxiliares porque el profesorado transmite muchas experiencias profesionales actuales y Soldadura porque te ayuda a comprender cómo tratar con un grupo de operarios.”

                                                                                                                                             

Julia Mellado (Sanlúcar de Barrameda)

3º de la doble titulación en Ingeniería Técnica Naval

 

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“Siempre quise estudiar una carrera técnica y por cercanía de la Escuela y porque mi ciudad tiene tradición pesquera y mucho tráfico marítimo, elegí ésta en concreto.”

                                                                                                                                                                                  

Marcos Marí (El Pto. de Sta. María)

 

3º de la especialidad de Propulsión y Servicios del Buque

 

 

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“Elegí estos estudios por todas las salidas profesionales que tienen”

“Me interesan especialmente la electrónica y los sistemas automáticos del buque” 

 
Ana Belén Carrasco (Tenerife)

 

3º de la especialidad en Propulsión y Servicios del Buque

 

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“Estudio Ingeniería Técnica Naval porque anteriormente había estudiado la Diplomatura en Máquinas Navales y mi padre es Radioelectrónico Naval; como se ve es algo que siempre me ha gustado y me viene de familia.”

“La situación de la Escuela cerca de astilleros y de diversas empresas relacionadas es beneficiosa para nuestra formación.” 

 

Ana Cristina Gallego (Cádiz)

 

2º de la especialidad de Estructuras Marinas

 

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“Me decidí por la Ingeniería Naval porque después de estudiar un módulo de grado superior y empezar a trabajar en el diseño naval, me gustó el sector y quería ampliar conocimientos.”

“No me importaría trabajar en el diseño naval, aunque estar en obra comprobando planos, sistemas, tuberías… me resulta muy interesante y en mi opinión es donde mas se aprende. Así que me gustaría estar entre la obra y la oficina.”

 

Ernesto Espada (Chiclana de la Frontera)

 

de la especialidad en Estructuras marinas

 

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“Aunque no fue mi primera decisión, tengo que admitir que a medida que han pasado los cursos y me he involucrado en el sector me ha ido gustando más.”

“He realizado prácticas durante 6 meses en Navantia (San Fernando) en el departamento de electricidad y electrónica, que  me han permitido aprender otras cosas que no había visto en mi formación universitaria.” 

 

Anabel Rodrigo (El Puerto de Santa María)

 

3º de la doble titulación de Ingeniería Técnica Naval

 

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“Creo que he acertado con la elección y estoy satisfecha con la formación recibida hasta ahora.”

 

Manuel Gómez (Chiclana de la Frontera)

 

3º de la especialidad de Estructuras Marinas

 

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“Creo que tiene una ubicación bastante buena, goza de amplio aparcamiento, está bastante cerca de empresas relacionadas con el sector naval y está en un enclave privilegiado.”

“Creo que tiene una ubicación bastante buena, goza de amplio aparcamiento, está bastante cerca de empresas relacionadas con el sector naval y está en un enclave privilegiado.”

 

 

Beatriz Salamanca (Granada)

 

2º de la especialidad de Estructuras Marinas

 

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“Desde siempre me gustaron los barcos y como era algo que no tenia cercano me llamaba aún más la atención.”

“No me arrepiento de mi elección, la carrera es justo lo que buscaba.”

 

 

Alberto Díez (Madrid)

 

3º de la especialidad de Estructuras Marinas

 

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“Las asignaturas que más me gustan son las que tienen relación directa con la comprensión del comportamiento y el diseño del buque como por ejemplo Teoría del Buque”

 

 

María Hernández (La Rioja)

 

3º de la especialidad en Propulsión y Servicios del Buque

 

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“Aunque empecé estudiando otra titulación de la UCA, al convivir con gente que estudiaba titulaciones relacionadas con los barcos me cambié a Ingeniería Técnica Naval.”

“Me gustaría trabajar en pruebas de barcos, o en algo relacionado con motores en un ámbito práctico.”

 

 

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